无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的足球的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
足球的作文1冬天的一个傍晚，我和齐奕、杜梁天一出完板报后，说说笑笑地走出校园。看到我们依依不舍的样子，父母们便决定带我们一起去吃晚饭。饭后，我们乘兴去铁西文化广场散步。
冬日夜晚中的铁西文化广场冷冷清清的，高高耸立在广场中央的照明灯，把广场照得如白天一样。平坦的广场盖着厚厚一层雪，远远望去就像银色的足球场。我们三个“天才”灵机一动，决定用这有利的环境来一场雪上足球赛。这个建议得到了家长们的赞同，于是，齐奕的爸爸开车回家取来了足球。我们进行了分组，三个爸爸组成一组，三个妈妈和我们三个小将一组。我们各自用雪堆好球门。
比赛刚开始我们本着友谊第一比赛第二的原则，严格遵守比赛规则。足球在双方队员的脚下传来传去，大家拼命争抢，比赛进行得非常激烈……可是，爸爸毕竟是爸爸，只要足球到了他们脚下就像生了根一样，我们怎么也抢不过来。没几个回合，我们就输了两个球，而且都摔得满身是雪，狼狈不堪。
这下，我方可不干了，足球规则丢到了脑后，我们只坚信一个原则，胜利是属于我们的！在中场休息时，我们制定了新的“战斗方案”。比赛又开始了，只见妈妈们丢下了平时的矜持，“披头散发”地冲上去，拼命地拽住三个爸爸。爸爸们在妈妈们的“猛攻猛打”的防守下束手无策。这时，足球在我们脚下也像生了根似的传来传去，我们三个小将乘机像轰炸机似的，将球轮流地射入对方的球门。我们终于将比分扳回到32。全场比赛结束。
哈哈哈，长江后浪推前浪，自古英雄出少年，胜利“总”是属于我们的！
足球的作文2“叮……”伴着一声下课铃声的清脆，同学们都如一支离弦的箭飞奔出了校门。有的同学是自己回家去，有的同学是家长接回家的，还有的是风风光光的去了午托部。
可是在人山人海之中，有这一个耀眼的队伍，他们分成两队。一堆是穿着红火衣服的蛟龙队，一对是穿着黄绿相间的风雨队。放学后，他们浩浩荡荡的来到了一片荒空地。原来是两支球队约定好，放学后要在这里举行一个友谊足球赛。最大的前提就是友谊第一，他们的举动可吸引来不少的观众呢。又从学校刚出来的弟弟妹妹，有事路过的大叔叔……
只听一声哨声吹响，两个球队拉开了距离。在这之间最另人关注的是后场的守门员了。他穿着黑色的上衣，穿蓝色的短裤，双手放在膝盖上，半弯着腰，炯炯有神的眼睛如同鹰般锐利，死死地盯着场上的足球生怕让敌方进球。
足球赛踢的激烈，底下的观众更是讨论的激烈，在观众席中最引人注目的是大叔叔。她手握一本厚厚的《诗经》，双手放在膝盖上，津津有味的看着，是因被大叔叔挡住了，小女孩拼命向前面看，后来的小弟弟不由得站了起来。
扭过身来看看场上如何，我方球员带着球慢慢地走到中场，本想向对方球员展示我方的技术高超，可谁知我方一个失脚，让球滚到了敌方阵营。只见我方前锋一个箭步跨的上去，点球后传，结果让敌方扑了个空，我方带着球，飞飞到敌方篮下一个飞天空球，结果打着栏杆，我方中锋迅雷不及掩耳之时，一个接球又一射，进了，球进了，观众们大声呐喊。
瞧，这场足球赛是多么的令人难忘，既展现了我放的技术超群，又展示出敌方的持之以恒。
足球的作文3星期六，阳光明媚，春风在吹，这真是踢足球的好天气。我们班13人，分两组，一组6人，外加一名裁判。我们在校园跑道的两边各画一条线，这是我们的目标。游戏开始了。第一局我们队发球，王旭东在其他队员不注意的情况下猛踢。球嗖的一声飞了出去。当他们做出反应时，球已经飞进球门了。他们队的队员愤怒地看着守门员朱一凡，他们队的戴说：真的！怎么回事？他还自称守门员！太蠢了。朱一凡委屈地说：“这是个飞球。谁能接住？”！这时，裁判焦走到他们身后，大声说道：“比赛继续。”。“当我们看到这一幕时，我们哈哈大笑起来！大家一起“啪啪”的，开心的说：“努力，继续努力！”然后双手叠在一起，互相鼓励，大喊“好啊！
游戏继续！第二局开始了，这次动了发球局的是王旭！{胜者再发一次}，他轻踢，我们都抢着抢球。我抓住脚下的球，使劲踢。球飞向天空，戴选择了一个凶猛的头。我们说：“哇！戴的头好硬！”球飞到了空中。我们队的.守门员王猛地一跃而起，把球抱住了！然后用力朝他们的目标扔！我被我们的球员赵子豪抓住了，他很快把球传给了我。我用力踢球，球从对方守门员小腿飞进球门。裁判宣布：2比0。我队的队员说：“老兄，踢得好！这时，体育馆里传来我们班女生的声音：‘加油，奥里奥！加油，奥里奥！我对女孩喊道：“奥里奥是什么意思？女孩回答说：“是你们队的名字。嗷。现在我明白了！我以为他们说我们是饼干！
游戏继续！第三场比赛开始了！这次轮到我开球了。我向前踢了一脚，打中了许赵子的脚。许赵子用了一个“旋风腿”的绝招，球来到了我们的球门！守门员王没有抓住它，裁判宣布：2比1，他们赢了一分。
足球的作文4星期五下午的第三节课，我们班和六年级五班的足球比赛马上就要开始了，我们怀着激动的心情跑下楼。到了操场上，大家就已经沸腾了。同学们喊成一片：“六五班加油！六五班……”。
我带着我们班的足球队进入了赛场，五班也紧随其后。我们先恭恭敬敬地向对方问好，然后热身。同学们在台上举着班牌，大声喊着加油。
裁判吹响了哨子，比赛开始了！先是对方发球，他们一个个昂首挺胸，好像是最厉害的一样。我们也不甘示弱，和他们争抢在一起。吴宗伟把球抢断了，台上的同学们立即欢呼起来！
吴宗伟大脚把球传到了我这里，下面是我表现的时候了。我带着球跑来跑去，绕过好几个同学。我和同学们踢起了配合，我传他，他传你，你传我。最后，球又落在了我的脚下。同学们屏住了呼吸，操场上安静极了。只见，我在禁区的边角，左腿一晃，右腿向上一抬，右脚用力一踢，把球踢了出去。球好像离弦之箭，飞了起来，直射球门。同学们先是一愣，很快就欢呼了起来。球进了！我和球员们拥抱在一起手舞足蹈的样子，然后，做了一个c罗的标志性动作。正在这时，裁判吹响了哨，比赛结束了！
此时，豆大的汗珠从我们的头上流下来，我们赢了！这是我们集体的荣誉！
虽然我们赢了比赛，但是不能骄傲，争取下次还能夺第一！
足球的作文5年级之间的足球比赛终于开始啦!
一个星期前，班主任老师告诉我们下周将有一场足球赛，运动员们是我们自己。霎时间，每个人都欢呼到变形。
我也很想参加足球赛，因为我看到电视里的足球比赛场面，运动们个个热情满满，灵活娴熟，我很想奔跑在绿茵场上。
比赛当天，虽然我是候补队员，我依旧忙前忙后，跃跃欲试。哎呀，场上一个运动员擦伤了，我的机会来了。
我迅速来到足球场上，队长说我在后卫，我有点激动又紧张，真 ……此处隐藏3145个字……敌军围了个水泄不通，中锋和另一个前锋急忙赶去支援。远远的，只能看见几只醒目的蓝色护袜和白色护袜将足球踢来踢去。突然，足球飞了出来，我军中锋尚宇春早已等候多时，只见他不慌不忙地把足球踢向敌军的球门，不料却被他们给杀了个回马枪，可范诗泽采用了借力打力的方法，“咚”的一声就射了门。
我军啦啦队热情高涨，为队员们加油打气，队员们听了，个个如虎添翼，勇猛地冲上去。针尖对麦芒，两军实力不分上下。可他们慢慢的，有勇无谋。被我们踢得落花流水，我们又进了一球。啦啦队喊得面红耳赤。
我军越战越勇，敌军却屡战屡败。我们的队员骁勇善战，你传我，我传你，你攻球，我拦球。害得七班只有招架之功，毫无还手之力。耶！我们又进了一球，以最终的3比0赢得了胜利！我方队员金黄色的队服闪闪发光，就像是洒满了荣耀之光。各自都喜气洋洋，这时才感觉自己身上大汗淋漓。这时，七班有一位队员趴在地上抱头痛哭，我们甩掉刚才骄傲的神气，努力安慰他，告诉他没关系，他才不哭的。
这次精彩的不仅仅是球赛，更精彩的是友谊。我相信因为我们友谊之花会开得最最靓丽，还会永远的绽放在你我的心头！
足球的作文12这块空地真是赛足球的好地方。放学以后，孩子们又来到这儿。他们分成两拨儿，把书包和帽子堆起来做球门，就拉开阵势赛起来。小弟弟小妹妹被吸引来了，路过的大个子叔叔也坐到场边，欣赏他们这场球赛。
看，那个留平头的小守门员，他警惕地注视着前方，膝盖磕破了也毫不在意。他戴着皮手套，分腿弯腰，上身前倾，真正的守门员都是这样的。守门员后边站着个腆着肚子的小男孩。他好像是候补的，一心想着快点儿让他上场，好显一显身手，扑住几个险球。
守门员和观众都望着远处的场地，可见双方队员正在那儿拼抢。那个戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她，往外探着身子，眼睛盯着远处。坐在她旁边的红领巾伸直了脖子。那个扎蝴蝶结的女孩索性站了起来。搂着小弟弟的红领巾可能来迟了，他坐在最边上，也全神贯注地注视着局势的发展。不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块儿来了，它对球赛没兴趣，正卧在场边闭目养神呢。
那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人不大一样，腰挺得直直的，脸上没有什么表情，好像谁胜谁负都跟她不相干。旁边的那个戴风雪帽的小男孩却显得挺紧张，也许是头一回看到这样激烈的球赛。对这场球赛最感兴趣的要数那位大个子叔叔了。他面带笑容，看得津津有味。孩子们踢得太精彩了，也许引起了他小时候踢球的美好回忆。
足球的作文13足球是一项古老而有趣的活动，作为一名小学生我也学习了这项运动。
记得第一次和足球接触，是在一节体育课上，那时，体育老师拿来足球让我们玩时，刚开始我的小小的心也怦怦直跳。终于能玩足球了！使我又想起了那些在球场上激烈比赛的足球运动员。他们英姿飒爽的在赛场上奋力拼搏的形象仿佛又出现在我的眼前，我十分羡慕，也很想像他们那样驰骋赛场。特别是我们的体育老师刚开始给我们示范足球的一些运动技巧时，他那潇洒的身影更让我也想学好足球了。
但是要自己踢好足球，可不那么容易，特别是我以前也没有玩足球的经历。刚开始，得从最简单的基本功学起，其中包括用膝盖轮流顶足球这个技能。刚开始很困难。先用左膝盖顶起足球，再用右膝盖顶过去，一开始，我很不熟练，只做了两三个来回，球就掉到了地上。于是，我捡起来继续练习。可是没过多久球就会又掉了，就好像学开车的人掌握不好方向盘一样，足球在我这儿也变得不怎么听话了，在老师的鼓励下，我又不厌其烦的捡起来继续联系了。在多次体育课以后，我越来越喜欢踢足球这个运动项目了，在练习中也给我带来很多快乐。
现在，我们已经是高年级的学生了，这几年也学习了有关足球的很多知识。现在，我们每周学校都会有专门的足球课，也满足了我们这些足球迷们的运动需求了。我们班也有几个踢得不错的同学参加了校足球队，而且在每周的体育课中我们也有机会接触和联系有关足球的运动，我们仍然在踢足球，我相信，足球这个运动项目会一直陪伴我茁壮成长的，也给我带来很多童年的快乐。所以，我想说，足球，我爱你，你也是我生活中的好伙伴！
足球的作文14天空蓝悠悠的，又高又远。草儿在地上摇摆着头，绽放着笑容。放学了，一群男孩们飞似的冲出教室，来到学校旁边的空地。嘿！一场精彩的足球赛就要开始了。
他们把书包放好，当一个简易的球门。今天对战双方分成棕队和蓝队。棕队的守门员弓着腰，扶着膝盖，为了接稳球，他还特意准备了一个黑色手套。瞧，此刻他正在聚精会神地盯着前方的足球，准备随时拦截下来。他的身后有个小伙伴正在为他呐喊加油，有小伙伴的鼓舞，棕队守门员看起来信心满满。
比赛正式开始了，蓝队的球员开球了。球飞向球场中央，棕队的球员迅速跑过去伸出右脚把球断下。他带球跑到球场中心，然后把球踢给了3号球员。这时，蓝队的5号球员以迅雷之势又把球抢了回去……
激烈的比赛吸引了很多路人。一个戴着帽子的叔叔带着他的儿子刚好经过球场，他被精彩的球赛吸引住了，坐在场边的椅子上，为他们加油喝彩。
比赛到了最后，蓝队的一名队员犯规了。这下子麻烦大了，目前场上比分是3：3，这个球十分关键。“快，快传球！”球在场上疾速地掠过，观众们看得眼花缭乱。哎呀！蓝队的4号球员冲了过来，马上要射门了！
一球定胜负，这球到底能不能进呢？观众们的眼睛紧紧地盯着空中的足球，一位怀抱婴儿的阿姨也在死死地盯着球，生怕错过任何细节。一个戴着红色帽子的小孩，因为周围人太多了，便踮着脚，探着头，眼睛直勾勾地盯着球。“进了，进了！蓝队赢了！太好了！”大家欢呼着，有说有笑的。
夕阳把最后一缕阳光洒在这片绿茵茵的草地上，一群大雁飞过天空，飞落在小树林里。孩子们踢完球，都累倒在地了，但是脸上满是幸福的笑容。
足球的作文15足球是人类交流的另类语言。无论是场上奔跑的球员，还是场下观看的群众，也无论男女老少白黄棕黑，只要置身其中，不管母语差异多大，在足坛上都骁勇强悍，荡气回肠，成就了这项运动的魅力，故足球运动被誉为一项神奇的运动，有了“世界第一运动”的美誉。
我的足球情结源于我的球迷爸爸，爸爸对足球十分痴迷，每当有精彩的足球赛事，他场场都不落下，为了看球赛，他宁愿牺牲休息时间，自愿当“夜猫子”，爸爸看球时特别的投入，尤其是看到中国队进球时，爸爸就高兴的眉飞色舞，手舞足蹈的，像个孩子一样。因为从小的耳濡目染，我也喜欢上了足球这一项运动。每逢周末，我都会抱着足球，跟着爸爸兴冲冲的跑到体育场去踢球。起初，我练起来很费事，总是带不好球，一度想放弃，爸爸就一遍一遍的鼓励我，踢好球，绝不是一朝一夕的事情，要有耐心，持之以恒，培养兴趣，就一定会做好。在爸爸的教导下，我慢慢学会了带球跑、传球、抢球、射门。现在的我，总喜欢在课余时间，和小朋友们驰骋在绿茵场上，足球让我的课余生活变得更加丰富多彩。
有人说，足球是一项集力量、速度、技巧为一体的运动，也有人说，这是一种集结热情的运动，我觉得足球运动的真谛不仅在于竞技，更重要的是能增强我们的体质，培养我们的爱国主义、集体主义、顽强拼搏的精神，这是我爱好足球运动的原因。
